美国历史学士历史频道工作
这些课程的成立是为了帮助历史的学生了解历史研究的目的,原则和研究方法。尽管我认为MFA项目非常欢迎其他专业,但毕竟,从事文学和艺术创作的人们无需专门从事创建和其他专业和职业经验将非常有帮助。一些学校的历史专业为学生提供历史性的介绍课程,并教授学生基本的历史常识。人性历史[国家地理] [亚洲十大恐怖地点:洪恩Kong Dade学校] [[广东话传统中文]。
目前,媒体的前景尚不清楚,各种机会和创新是无穷无尽的,这对于历史学生的学生来说也是一个好方法。个人愚蠢的观点:美国历史教育强调收集数据,分析比较和完善新观点。是开放的。愿意像胡什一样大胆的假设,并要小心。革命课程假设太阳没有尽早死亡,并且对于后来的中国发展模式,我希望国内教授敢于让学生写这样的话。
拉布(Rarbg)的一些人认为,一本书的存在包含了美国高级保护的秘密。只有少数人知道这本书的存在。策展人和博物馆策展人通常在博物馆和文化机构中工作,以管理,组装和找到艺术品和其他人造产品的收藏。如果您对商业世界感兴趣,那么两个人可以阅读MBA三年。在美国的最高MBA专业的专业中,业务背景通常在15%-20%之间。其余工程系,教育部和文献和历史部都有一切。大多数毕业生在各种学校,文化研究机构,政党和政府机构,新闻和出版部门以及知名企业工作。将近一半的大学生继续他们的研究生入学考试。美国大学的大多数历史专业的课程都规定了课程,但没有规定学生以一定的顺序学习这些课程。深层问题,您的学校的历史足够好,修复历史绝对有效。
工作经验很容易。有机会在毕业前积累经验。没有经验的人会努力学习。我相信拥有足够历史基础和全面能力的学生可以更快地适应任何文化工作。和对员工的培训。这也是我们历史专家的一部分。理解如何在整个历史中形成社会和文化,以帮助与不同的受众有效沟通。其他专业领域的历史毕业生的工作还包括法律,商业和金融,政治,政治和公共部门。本科历史与国内历史不同。它有许多领域,并且有广泛的学习内容,因此在选择学校时,每个人都应该谨慎。接下来,我将详细讨论美国本科历史的问题。
但是,这些经历使我意识到人文社区中的一个问题:主题细分带来的交叉山现象的交错现象,学者之间在同一主题的不同研究方向上可能存在很大的一代差距。