历史故事美国大学是否说中国历史是中国的，美国人学习美国历史吗？
美国大学教育体系的优势和缺点是什么？例如，哈佛大学最近陷入了入学歧视丑闻？您认为中国教育改革的灵感是什么？美国大学生的回应？一个中国，在意识形态和国家利益上有许多反对和差异，以大规模的国家权力传播中国和中国文化，并以学术独立性和生活自由进入大学校园。本质
汉朝征服了中亚的某些地区，创建了一项代码，建立了泰克斯，扩大和改善了官僚制度，并尊重儒家作为民族教导。NanduReporters注意到，被认为是Fei Zhengqing的美国最具代表性的美国SINSICS的人做出了决定。在学校期间偶然的机会下研究中国历史。最重要的重点是，在19世纪中叶之前，中国在中国内部有自发的转变吗？
在耶鲁大学，Shi Jingqian和他的导师Rui Chenggang和Rui Chenggang -Rui Chenggang和美国官方官员Fei Zhengqing Met。Fei Zhengqing几乎在整个教育生活中都被称为最聪明的学生。在那个时候，Rui Chenggang注意到，中国历史上的古老使他想起了从不同的角度观察历史，并会得到不同的想法。讲故事的故事的持久性，即在历史的洪流下，个人命运的关注已经达到了其独特的历史叙事方法，这引起了中国和美国读者的关注繁荣。因此，我在美国写的第一篇小论文是研究1978 - 79年中国与美国之间外交关系之前和之后的历史，这可能与以前的学术经验有关。在美国大选讨论时，我们很快就通过在学校观看视频来了解。尽管有很多课程要教，但学校市场的卖点之一是学生有很多自由讨论的机会。
因此，我们中国承认夏季时代的存在。因为中国是文化四个主要文明中唯一的文化和历史遗产的古老国家。王朝毕竟是一个秘密。Xia王朝的记录主要记录在后来的文献中。我用来研究Kangxi和Yongzheng。我想知道他们是如何在中国建立了新订单的，并为中国带来了变化。
从学校经理的角度来看，高分本质上是大量资源投资的结果。从完整的分数来看，不可避免的是，无法投资这种投入的家庭不能与有能力的家庭（尤其是要注意教育和对享有声望的大学的重要性。亚洲家庭的竞争），公平性，公平基于分数，必须不可避免地存在于美国连锁店物理书店Barnsnoble中是我们的分支机构，这是我目前唯一可以看到的中文书，也是英雄Dorde，“ Sun Tzu，“ Sun Tzuart”的经典作品”。ShiJingqian。说他之所以决定从对英国历史的研究过渡到中国历史的原因是，在两位教授鲁伊·昌冈与他们交谈之后，他突然意识到探索中国历史一定很有趣。当然，但他认为，历史上有许多观察角，这非常复杂。历史涉及很多人，不同的观点会吸引不同的想法。
