历史故事美国大学教授说，中国历史，著名的美国历史学家
郑·皮卡伊（Zheng Peikai）是香港城市大学中国文化中心的知名学者，是什叶派安（Shi Jingqian）的第一位博士生。帝国主义和殖民主义的全球崩溃已经唤醒了世界各地的国家，要求了解自己自己的自己文明，并引发了世界的历史运动。历史涉及很多人，不同的观察将提出不同的想法。
中国历史和外国学者中国问题的现象很容易吸引读者的注意。他认为，历史研究可以从多个角度进行，但是外国学者的观察的观点是不同的。他们可能对外国学者的研究更感兴趣，但是这些更感兴趣的研究给了他们一个新的观点。在那个时候，鲁伊·昌冈注意到中国历史上的古老使他想起他从不同的角度观察历史，并会得到不同的想法。
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这是2020年5月在美国私立学校官员网站上的一篇文章，“我的孩子应该学习西方文明历史或世界历史”。请注意标题上发布的图片。讲故事的故事的持久性，注意力在历史洪流下的个人命运方面，已经实现了其独特的历史叙事方法，这引起了中国和美国读者的关注繁荣。我找不到从西方中心到一个特定的世界历史教科书现实世界历史。本书的印刷时间是2013年6月。F出生于1960年代末。当他在1980年代初上高中时，得克萨斯州的世界历史课程真正学到了西方文明。该课程的名称是世界历史，它在书中介绍了西方的西方洗脑政治。出版了《王之死：伟大历史背后的小人物的命运》的杰作。在什叶期的眼中，中国是一个戏剧性的国家，拥有丰富的历史记录和无数的故事，可以是告诉我。我相信，在这样的世界历史课程中，新一代的美国人将对中国有了新的了解。
但是，另一方面，世界正在发生巨大变化，全球化的程度进一步加深，亚洲和西班牙移民进一步增加了，美国社会更加多样化。学生需要了解西方文明以外的文化，并为未来的社会生活做准备。南杜记者注意到，被认为是Fei Zhengqing的美国最具代表性的美国官方官员决定在学校期间偶然机会研究中国历史的人。他很快成为了一项协作文学杂志“ Granda”的编辑，并被任命为剑桥学生新闻的编辑。在1963年，世界历史是美国社会科学系第二大课程。研究kangxi和Yongzheng。我想知道他们是如何在中国建立了新订单并为中国带来了变化的。他最著名的作品取代了Fei Zhengqing和Xu Zhongye的历史，并成为美国大学中最受欢迎的教科书之一。意味着，年轻一代的西方人开始从他的叙述中理解中国。
