美国版本中国历史教课,美国历史教案

美国版的中国历史教学,美国历史计划

到公元前8世纪,周王朝开始下降。到公元前5世纪,中国纪念品敏曼的状态完全改变了。当外国人进入中国时,他们必须首先派遣使节学习各种礼节,学习如何鞠躬,然后采取致敬产品,即当地产品,献给中国皇帝。在美国最高法院的门槛上,有三个字符:孔子,摩西和索伦。他们代表教育,宗教和法律,孔子成为美国人唯一被美国人雕刻的美国人最高的器官。这是一个理所当然的问题,即圣徒出现在美国教科书中。

首先,我们的历史教科书不想在一个部分谈论秦朝的长城和陶师战士。不要参加考试。我介绍了帝国崛起的第一章,并陷入了两者。考试的重点是详细比较罗马帝国和秦帝国,直到他们的崛起,下降和灭亡进行了全面的比较和分析。此外,孔子非常重视历史,并认为理想的社会是理想的社会是在历史上。数百年来,无数的Fanbang Envoy来到中国并为他们的致敬而行。根据规定的礼节流程,应说的话,他们获得了在中国购买商品的权利。

说到中国的主要世界秩序,首先想到了四个基本原则和人类命运社区。这是美国的社会科学教育体系。中学被统一地称为社会科学,而不论历史地理如何,然后开始学习得克萨斯州的历史。这是德克萨斯州的特征。儿童不知道独立战争,北战争,美国和墨西哥战争,以及美国 - 梅克西科战争和德克萨斯共和国之星的独立。阿拉莫是一百人的战斗。孩子们已经学到了一个学期。伊斯特尔·汉武(Emperor Hanwu),刘切普(Liu Che),西部王朝的第七皇帝也被称为汉朝最伟大的皇帝。谁建造了中国领土。自从他的身份以来,四重奏首先使南部福建国家的动荡平静下来。其次,面对北部的匈奴人的威胁,三个大规模的匈奴人发动了匈奴。在末端,汉朝的北领地被推到长城到Mobei,以讲述真相。当我第一次看到美国历史教科书时,我真的感动了眼泪。这与学习历史的兴趣一致吗?

历史悠久,伟大的城市,从不厌倦文化遗产,深刻的学者,出色的艺术成就,精确的官僚体系,精致的上层社会和丰富的经济。中国是文明的代表。中国人对野蛮人的优越性无限。家庭一直是中国文化的重要组成部分。自远古时代以来,中国人通过祖先和坟墓表达了对祖先的尊重。不久前,历史课程的时间表被分为种族和文明。但现实是,历史教科书采用了一种新的方式来教育美国学生的学生数百年来,大约公元前500年,中国,印度,中东和整个欧亚大陆的希腊开始形成自己独特的文化传统。这些文化传统跨越了2500年的长期,影响了21世纪的世界,形成当今的价值观和世界摘要。

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