高中历史和美国历史,高中历史美国历史知识点
美国历史课程为分析技能和对美国历史问题和所需信息的理解提供了关键解决方案。学生可以咨询历史文件并确定历史文件中的证据和解释。学生可以根据现有判断来改善结论。技术,以文章形式提高有说服力的原因和证据的技术
本课程的作业要求学生阅读很多,并且功课表格灵活。例如,美国北部和南部战争的对与否,让学生能够在独立战争之前和之后写这个故事。撰写您自己的家庭家谱。美国中学的美国历史课程通常分为多个根据时代,地区或主题的课程。这在一些第一阶段的私立学生中尤为普遍。如果您想成功地通过美国的美国历史,我建议您养成勤奋阅读和思考的习惯从今起。
1.高中历史美国联邦系统
但是,无论研究水平如何,美国中学历史课程的重要特征都反映在创意写作,批判性思维,研究技能和多元化课程中。宾夕法尼亚州马里兰州的罗兰公园女子学校,著名的Savalic School和Philadelphia Elite美国历史课程11年级的俱乐部学校,新泽西州马多里奥中学,纽约的Shotan Island Middle School和宾夕法尼亚州的哈里森中学10级
2.高中历史,美国,英国和俄罗斯的政治经济学,例如,萨坎姆中学的美国历史课程包括1950年之前的美国和1950年之后的美国。学校主要描述了从欧洲人到第二次世界大战之前的时代。阅读和写作能力的要求很高。通常,从十个或十一年级学习。
美国历史荣誉课程:本课程侧重于美国人的意义,作为研究从殖民到第二次世界大战后美国历史的起点,并挖掘了美国独特信仰,人格特征和系统。此外,根据该路线的难度,美国的历史是普通路线,荣誉路线和路线。通过扩展模拟,实验学习和讨论,学生从不同角度从不同角度来分析其论点问题历史学家,从而促进他们的历史思维技能。